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信息技术在幼儿园学前教育中的融合研究

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摘要 信息技术指的是在信息科学的技术指导和实施方法下,所形成的信息扩张模式。在现代教育体系中,信息技术借助于电子计算机和网络通信,能够更好地传递信息,加强对不同知识体系的传递、存储、分析和处理。这一教育力量在幼儿园学前教育专业中也得到了深入的体现。本文就二者的融合展开了相关探究。
作者 罗江映
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期1-1,共1页
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