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新课改背景下小学数学教学策略创新的分析
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摘要
随着素质教育的不断深入改革,小学数学教师要根据新课标的要求,在教学中不断提升自身专业水平,更新教学理念,创新教学策略,寻找符合学生发展情况的教学方法,以此实现小学数学教学目的。本文将对现阶段小学数学存在的问题进行简要叙述,并提出在新课改背景下小学数学教学的有效策略,希望能对小学数学教学有所帮助。
作者
明梅
机构地区
重庆市行知学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第5期213-213,215,共2页
关键词
小学教育
数学教育
创新策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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