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浅论如何提升小学语文教学有效性
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摘要
随着国家教育改革的不断深入发展,小学语文教学也在无形中发生着变化。当今小学语文教师关注的焦点更多的放在了如何优化课堂教学,激发学生们的学习兴趣从而提高课堂教学质量方面。本篇文章针对如何实现小学语文高效课堂展开讨论。
作者
侯金访
机构地区
保定市徐水区安肃镇北上关小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第5期169-169,共1页
关键词
小学
语文
高效课堂
研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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