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浅谈农村小学小班化教学的优势和困难
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摘要
随着社会经济的飞速发展,国家惠农政策的出台,农村经济得到了迅速发展,农民进城了,往日人口还算集中的乡镇,村级学校逐步撤并,就连初中的学生数量也急剧下降,20人以内的班级越来越多。这些小班的自然形成,给我们广大的农村教师提供了一个挑战契机。教师应切实关注每一位学生的发展,给家长一份满意的答卷。前提是正确分析小班的优势和小班化所面临的困难。经过与其他教师的交流和研究,笔者总结教学实践,做以简要分析。
作者
杨博
机构地区
陕西省兴平市南市初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第12期138-138,共1页
关键词
农村小学
小班化
困难
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第12期
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