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运用信息技术丰富高中化学课堂教学
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摘要
随着新课程的改革和素质教育理念的提出,对高中化学教学实践措施提出了新的要求。高中化学教师应灵活且高效运用信息技术,丰富化学教授模式,增添化学教授模式的多样性、有趣性;拉近学生与化学之间的距离,提高化学内容教授的效率和质量。本文将通过课堂导入、化解化学实验和丰富化学内容三个方面来分析如何在高中化学教学中运用信息技术,提高高中化学课堂教学质量。
作者
酉沙丽
机构地区
贵州省遵义市第十四中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第12期95-95,共1页
关键词
高中化学
信息技术运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
鲍明芳.
化学核心素养对教学方式的启发与引导[J]
.数理化学习(教研版),2021(1):55-56.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第12期
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