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高中数学教学中探究性学习的开展策略
被引量:
1
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摘要
随着当今教学理念的改变,高中数学的教学侧重点也发生了变化。在当下数学教学课程中,教师应该要更加注重探究性学习,积极改变教学方法,做好教学设计,结合多种教育手段提升学生的动手能力和实践能力,最终达到提高教学有效性目的。本文从高中数学开展探究性学习的意义出发,根据教材内容提出了探究学习的开展策略,致力于提升数学教学的实效性,促进学生的综合发展。
作者
代俊俊
机构地区
安徽省阜阳市城郊中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第12期69-69,共1页
关键词
高中数学
探究性学习
开展策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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