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物理竞赛中力学部分对思维方法的培养探讨

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摘要 新课改下高中阶段物理课程教学需要创新教学模式,教师要针对学生思维培养进行积极优化教学方案,促进学生物理学习综合能力。物理竞赛力学部分的内容讲述,要以学生思维方法培养为要点,使学生在学习物理知识中发挥主观能动性,这对学生物理知识能起到积极作用。
作者 龚时宣
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第12期20-20,共1页

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