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高校思政课如何在大中小德育一体化中螺旋上升
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摘要
高校思政课要想在大中小一体化的德育体系中做到螺旋上升必须做到:一要提高高校教师大中小一体化意识,打破壁垒。二要遵循道德认知阶段,深入学情教育教学。只有这样,才能让大学生在德育认知上走向成熟阶段,为其走入社会践行社会主义核心价值观奠定夯实的基础。
作者
李明霞
机构地区
辽宁农业职业技术学院
出处
《时代人物》
2021年第10期220-220,共1页
Times Figure
关键词
高校思政课
大中小一体化
打破壁垒
道德认知
学情
分类号
C [社会学]
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