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培养学生倾听习惯与深思品质

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摘要 在小学的教育阶段,语文是培养学生倾听习惯和深思品质最佳的学科,借助倾听习惯和深思品质的培养,小学语文课堂的 氛围更加活跃,教师也能在具有倾向性习惯和品质的培养中,不断对自己的教学手段进行创新,从而最终提升小学语文的教学质量。
作者 周萍
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2021年第2期0082-0082,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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