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如何在数学活动中培养学生的空间观念

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摘要 空间观念是教授数学知识中非常重要的内容之一,也是学生应该具备的基本的素质和能力。学生在学习知识的过程中,教师可以通过操作、联想、交流等各种活动,培养学生对空间的概念,这样学生不仅可以独立思考,还加强了学生对数学课程教学方面内容的理解与掌握。
作者 许艳荷
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期205-205,207,共2页
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