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浅析人文教育在中职历史教学中的运用
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摘要
历史学科有重要的人文价值,可以帮助学生构建更加完善的精神世界。对于中职院校的学生来说,应用人文教育的模式,展开历史教学是非常重要的,教师应该注意对历史课程教学模式进行不断创新与改革,融入人文教育理念之后,可以有效起到对学生良好个人行为习惯的培养,同时也使学生产生了正确的价值取向。基于此,本文尝试对人文教育在中职历史教学中的运用进行了分析。
作者
胡淼
机构地区
陕西省商洛市洛南县职业技术教育中心
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期173-173,共1页
关键词
人文教育
中职历史
运用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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