期刊文献+

浅析人文教育在中职历史教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 历史学科有重要的人文价值,可以帮助学生构建更加完善的精神世界。对于中职院校的学生来说,应用人文教育的模式,展开历史教学是非常重要的,教师应该注意对历史课程教学模式进行不断创新与改革,融入人文教育理念之后,可以有效起到对学生良好个人行为习惯的培养,同时也使学生产生了正确的价值取向。基于此,本文尝试对人文教育在中职历史教学中的运用进行了分析。
作者 胡淼
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期173-173,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部