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浅谈高中英语听力教学的实践和探索
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摘要
在课改的进程中,高中英语教师在教学的过程中,为了提高教学的效果,促进学生全面的发展,听力教学是高中英语教学的重要内容,在我国新课改背景下要求的高中英语学科核心素养语言技能中“听”在首位,基于此,本文对高中英语听力教学中存在的问题以及高中英语听力教学的实践进行了分析。
作者
陈永燕
机构地区
重庆市涪陵高级中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期99-100,共2页
关键词
高中英语
听力训练
听力水平
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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