初中学校管理中学生自信心培养的探讨

随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的初中学校教育教学管理过程中越来越重视学生身心健康的发展。但当前初中学校管理过程中大多数学生缺乏自我欣赏、自我信任、自我鼓励的自信心,使得学生在学习、生活及性格养成的过程中出现一定缺失现象的出现,影响学生初中学习成果和综合素质的培养。因此,在初中学校管理中实施相应的管理措施培养学生自信心显得尤为重要,为了分析初中学校管理中学生自信心培养的教学途径,笔者针对培养学生自信心对于学生综合发展的重要意义进行了分析。