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试析高中生的数学学习兴趣与能力表现
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摘要
数学是高中阶段的基础课程之一。学生对数学学习保持兴趣,并持续增加学习能力,是保证数学学习取得好成绩的重要手段。本文首先将对高中生的数学学习兴趣和学习能力进行解释,并分析目前高中生的数学学习兴趣与能力在不同年级的差异,最后提出优化高中生数学学习兴趣与能力表现的可行策略。
作者
燕妮
机构地区
辽宁省实验中学营口分校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期69-69,共1页
关键词
高中数学
学习兴趣
学习能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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