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浅析提高初中数学教学效率的策略

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摘要 初中数学知识相对较为抽象,其对于锻炼和提高学生的逻辑思维能力具有很好的帮助作用。本文即是从激发学生兴趣、问题引导教学和小组合作探究三个角度出发,对提高初中数学教学效率的策略进行论述。
作者 于良 杨羽
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期68-68,共1页
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