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小学高段语文阅读横向分层教学策略研究

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摘要 素质教育改革正在稳步推行中,国家也越发重视学生综合素养的提升,这也逐渐成为衡量教学质量的重要标准。在小学阶段的教育体系中,语文学科能够有效锻炼学生的思维能力,提高学生的综合素养。因此,教师需重视阅读教学,灵活运用横向分层的方式,使学生掌握更多的语文知识。
作者 卢敏
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期43-43,45,共2页
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