小学生音乐素养培养策略分析

随着社会时代发展,在教育事业中不仅仅只注重文化教育还在进一步推动音乐教育的发展,但是在音乐教育中,由于传统教学模式和落后的思想观念,严重影响了对学生的小学音乐素质培养。在音乐素质培养的过程中一方面不仅仅可以加强学生与教师之间的距离还可以进一步推动其他文化教育的开展,有效的促进师生之间的沟通,建立良好的校园环境和优良的师生关系。