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浅析初中道德与法治教学中学生法治素养的培养
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摘要
随着我国依法治国基本方略的全面实施,法治教育在我国的教育体系之中越来越重要。在如今的道德与法治这门课程中,法治部分愈发受到重视。这一趋势发展则与党十九大报告之对依法治国这一理念所提出的深化实践,完善理论,强化意识,提高全民法治素养的要求相对应。因此,本文以培养青少年法治素养为主要研究对象,在初中道德与法治课教学中,探求培养中学生法治意识的策略。本文首先分析了法治素养的内涵及构成,而后则主要探究了在初中道德与法治课教学中培养中学生法治素养的策略。
作者
林瑞丽
机构地区
广东省惠州市华侨中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期137-138,共2页
关键词
法治素养
法治认知
法治思维
法治信仰
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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