摘要
在素质教育不断发展的背景下,学校教育的内涵得到了很大的丰富。对于现代高职教育来说,不仅需要保证学生能够较为深入的掌握专业技能,同时还需要将提升学生的思想道德水平重视起来,这对于学生的成长以及未来在社会中的竞争力具有重要的意义。目前来看,将思政课程融入到高职数学教学中,是以学生为中心教学理念的一股潮流。因此,本文首先对高职数学课程思政的内涵进行了阐述,并以此为基础总结了告知数学课程,思政教学改革的措施,希望能够促进思政课程与高职数学教学的有机融合,在提升学生基础知识文化水平的同时,也促进学生思想道德品质的提升。
