情境教学在初中化学教学中的创新思考分析

随着我国教育改革的不断深入,初中化学教学也发生了相应的革新,切实提高了教学质量。在素质教育背景下,由于传统教学方式已不能满足学生的发展需要。因此,在初中化学教学中的教学方式和观念面临着创新,教师要充分理解新课标提出的基本要求,将初中化学教学中的创新教学方式全面落实。而创设情境能够促进学生对化学知识的理解,从而激发学生的学习兴趣,有效提升教学质量。对此,本篇文章根据初中化学教学中采用情境教学方式的创新加以研究。