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运用信息化手段提高小学数学教学质量
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摘要
随着信息技术的迅猛发展,以现代教育技术为核心的多媒体教学正在悄然走进课堂教学。信息技术与教学有效的结合是教育信息化的核心。多媒体技术作为最常用的教学手段,为学生提供了丰富多彩的信息资源,充分调动了学生学习的积极性和主动性。改变了传统教学的单一、枯燥的教学模式。培养了学生思维的创造性,提高了数学课堂的教学质量。
作者
李爱华
苏蕊
机构地区
沈阳市和平区振兴二校
沈阳市和平区浑河给小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期193-193,195,共2页
关键词
小学数学
信息化
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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