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浅探初中历史教学中学习兴趣的有效培养策略
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摘要
教师想提高一节课的教学效果,关键在于激发学生对学习这项技能的兴趣。因为兴趣对于学生意义非常重要,激发学生学习的兴趣,才能使学生迸发出对学习自发性和进取性,提升教师的教学质量。培养初中学生对历史课堂的积极性和主动性,激发他们对历史这门学科的兴趣是当今社会关注的焦点。学生明确学习历史,更好的了解这个世界的进化历史以及一个国家或者民族的兴起与衰败初中历史教学中学习兴趣的有效培养策略。
作者
阿依加玛丽罕·托合提如则
机构地区
新疆于田县库尔班·吐鲁木中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期68-68,共1页
关键词
初中历史
教学方法
学习兴趣
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第5期
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