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师生互动在小学语文教学中的开展探析
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摘要
在小学语文教学中,采取师生互动的方式能够打破传统教育教学中的局限性,通过尊重学生的个性化思维,使学生在学习中表达出自己的观点,老师在教学中巧妙的利用动态生成资源,在学生对知识的掌握中强化师生之间的交流,有利于实现学生对语文知识的充分掌握。
作者
梁丽泉
机构地区
深圳市南山区蛇口学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期40-41,共2页
关键词
师生互动
小学语文
教学探析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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