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高职院校《仪器分析》课程改革与实践探索
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摘要
仪器分析技术在经济社会应用范围越来越广泛,但当前很多高职院校《仪器分析》课程不能够很好地满足社会对专业人才的需求。本文论述了高职院校《仪器分析》课程的特点,分析了教学现状及存在的问题,并对该课程的改革措施进行了初步探索。
作者
王红影
种克
机构地区
石家庄科技信息职业学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期140-141,共2页
关键词
高职院校
仪器分析
课程改革
分类号
S814-4 [农业科学—畜牧学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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