浅论小学数学教学中德育的渗透

自教育领域持续推进素质教育改革以来,社会各界开始提高了对德育教育的重视程度。学生正确观念形成的关键时期就是小学,在小学阶段有效渗透德育,能潜移默化地培养学生综合素质,为学生后续学习、成长、发展等奠定坚实基础。为确保小学数学教学中贯彻落实立德树人理念,基于德育教育工作的有效开展,提升学生数学素养,教师必须要对学生学情进行充分了解和全面掌握,在此基础上立足学生实际为出发点,跟随核心素养的指引,融合数学教学和德育教育,帮助学生体会学习乐趣,促使学生正确认知做人的道理,深化数学课堂育人效果。