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初中英语教学中培养学生探究能力的策略
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摘要
在新时期的英语课堂教学过程中,教师要保证学生在课堂内的主动参与,主动探索课堂内学习的主要英语知识内容。因此,英语教师要善于培养学生的探究学习能力,让学生在主动钻研中了解英语学习的本质。基于此,文章中主要分析了初中英语课堂学生探究学习能力的培养策略。
作者
刘丽琴
机构地区
山西省柳林县庄上镇曹家山中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期105-105,107,共2页
关键词
初中英语
探究能力
培养
策略
分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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