摘要
随着语文核心素养理论提出,语文读写结合教学有了新的发展方向。越来越多的学校开始研发语文课程,将语文的核心素养融合进初中语文课本;与此同时,教师的素养提升,校际间的赛课、公开课和网课的开展,让教师能够更全面、体系地学习语文核心素养,并在自己的课堂上去实践语文核心素养的内容。总体来看,现如今初中语文课堂虽较前几年来看有了长足的发展,但在实际的语文教学中,由于中考的压力学校和教师的考核等现实问题,让语文核心素养在走进课堂的热度褪去后,语文的教学退回到以应对各类考试为目的的教学原点上。所以,怎样让语文的核心素养能够真正融入并运用到初中语文教学中,让学生的语文素养和语文能力得到长足的进步,才是问题关键。
