期刊文献+

小学语文教学中师生共读活动的具体策略

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展与教育事业的改革,阅读能力培养成为小学语文教学中的重中之重。作为小学语文教师,我们必须在深刻认识这一趋势的基础上,给予学生恰到好处的指导,使之能够在今后的语文学习中积极提高阅读技能,以阅读助推语文学科核心素养的落实。
作者 闫琪
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期48-48,50,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部