小学数学课堂高效模式的创建及反思

随着新课标的到来,无论哪个学段的学校都在倡导学业减负。那么,在固定的时间当中,如何更加高效地完成教学内容的安排,成为众多学校研究的重要课题。高效课堂模式的提出,不仅可以让学生从繁重的学业中解放出来,同时也可以提高老师的课堂教学质量。基于在小学数学领域有关教学方式的相关情况,本文就具备高效特性的课堂模式的构建方面展开了一系列较为全面而深入的分析与研究。