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职业院校1+X 证书制度试点推进的问题与对策

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摘要 探索实施1+X 证书制度,是职教20条的重要改革部署。从2019年启动试点工作以来,存在课程融通程度低、师资水平不高、证书含金量不高等问题,职业院校需要分解与重构课程内容,培育专业师资队伍,深化校企合作,严格把控证书考核。
作者 袁大海
出处 《新丝路(下旬)》 2021年第5期0119-0119,共1页 New Silk Road
关键词 1+X 试点 职业院校
分类号 C [社会学]
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