构建信息能力培养的平台——新课标下的初中数学教学

新课标背景下,初中数学教师应该积极采用新颖的教学工具,激发学生的数学学习潜力,从而让学生在教师的督促下提高自身的数学思维能力,养成主动学习数学知识的习惯。同时,初中数学教师还应该积极参与构建学生信息能力培养的平台,让学生随时随地可以学习数学知识原理,挖掘数学知识规律,找到数学学习的方法和窍门。