摘要
初中是迈向高中的一个台阶,初中所学的知识注定会为高中知识奠定基础,甚至为以后打下基础。因此,初中化学知识的学习就显得至关重要。作为一门与生活实际密切结合、以大量的实验为基础的学科,因知识点繁多,需要大量的识记和理解,还要进行大量的实验操作,需要付出一定的努力才能学好,这就容易让学生产生畏难心理,消磨学习的积极性与主动性。有效教学理念不断渗透到初中化学教学中,不仅是保障学生学习质量的主要依据,还是提高整体性教学质量的重要力量,此外,有效教学活动的顺利展开受到多种因素的影响。本文以沪教版初中九年级化学教材为例,浅谈如何提升化学课堂教学的有效性。
