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地下水动力学教学模式改革与实践分析
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摘要
地下水动力学是水文地质领域专业教学工作的重要内容,对教学工作开展整体质量有着直接的影响。但是值得注意的是,现阶段我国部分院校在实际工作中对地下水动力学教学工作的关注较少,并不能规范教学工作的开展,教学工作开展水平较低,不利于学生的全面发展,教学模式需进一步革新。本文对地下水动力学教学模式改革的必要性进行分析,并对地下水动力学教学模式改革的内容进行了细致的梳理,以期能够为院校革新地下水动力学教学模式带来一些帮助。
作者
徐华冰
李璞媛
机构地区
河南水利与环境职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期357-357,361,共2页
关键词
地下水动力学
教学模式改革
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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