网络伦理下的中学生心理健康问题与学校德育对策研究

在中学阶段,学生心理健康问题受关注程度比较高,这主要是由于其对学生成长与发展会产生重要影响。网络伦理环境下,针对学生实施心理健康教育与德育教育时,应在了解网络优势情况下,对网络资源进行科学、合理运用,使网络充分发挥自身积极作用与影响,为学生实现全面发展创造良好条件。