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关于数学教学中如何培养学生的自主学习、探究合作、创新思维能力的研究

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摘要 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国实现了全面普及义务教育的成就,2018年义务教育巩固率达到94.2%,目前正处于优质迈进的新阶段。在新课标理念下,初中数学教学中培养学生的自主学习能力、探究合作能力、创新思维能力是素质教育的重中之重。在课程标准指导下,教师应将课堂教学与实际生活相联系,培养学生自主学习能力,进而引导学生去发现、提出和解决问题,树立团队协作意识并能通过合作探究的方式想出更多解决问题的方法,同时提高学生的创新能力和发散思维意识,从而提高学生的数学解题能力和应用能力。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期314-314,316,共2页
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