如何做好初中英语课外阅读教学引导工作

新课标提出英语学科核心素养概念,其中阅读作为英语听说读写语言能力之一,有着十分重要的地位。课外阅读既可以巩固英语课堂所学知识,还可促进学生语言能力的全面发展,助力学生积累词汇、掌握阅读技巧,进而实落实课标核心素养要求。因此初中阶段做好英语课外阅读引导工作成为英语教师亟需探讨的问题,本文结合班级学生阅读实际情况,探究具体课外阅读策略,以供参考。