初中道德与法治教学中生活化教学策略研究

初中开设道德与法治教学,有助于帮助学生形成良好的价值观,是非观和世界观。让学生明白哪些事可为哪些事不可为,使得学生能尽早养成严谨的法制观念,对自己树立更高的道德要求,同时使学生明白如何合理应对自身权益侵害,具有十分重要的指导意义。本文针对初中到的与法治教学的现状,商讨教学策略,让学生们联系生活实际进行学习。