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放飞心灵快乐作文——浅谈小学语文作文教学的趣味性
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摘要
随着新课标的落实,在小学语文作文教学的过程中,更加强调教师对学生的引导作用。教师要能够通过不断引导,使小学生能够在写作过程中写自己所写,表达自己所表达,从而使文章中拥有小学生的真情实感。在开展写作教学的过程中,教师要能够通过更加生活化的教学方式,让学生能够将写作同生活联系起来,获得更多的写作素材,从而在写作过程中放飞心灵,提高小学语文作文教学趣味性。
作者
曹小兰
机构地区
广东省清远市清城区东城街莲塘小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期99-99,共1页
关键词
快乐作文
小学语文
趣味性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2021年 第5期
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