摘要
在多年以来的世界性足球比赛中我国足球水平都处于一个较为低下的状态,从根源上来说主要是缺乏足球人口。因此,为了能够有效提升我国足球水平,我国体育总局联合教育部发出《中国足球改革发展总体方案》。方案目标的提出不仅仅是为我国未来的足球人才储备力量,更是为了能够有效改变体育教学课程在我国基础课程教育体系中的落后地位。基于新课改视域下,校园足球教学已经成为了各级学校教学课程中的重要组成部分之一,小学学校也是如此。现阶段,小学校园足球教学也在贯彻执行新课程教学标准,实施教学模式升级创新,正在朝着课内外一体化教学方向发展。