刍议小学数学教学中有效问题情境的创设

在数学的教学过程中,教师要特别注意,将学生的生活实际融入到数学的教学内容当中。可以从学生的生活实际或者是学生的生活经验出发,进行一个数学知识探索的问题情境的设置,让学生在问题情境中主动思考,自己探索。从而大大提高学生对于数学的学习兴趣以及学习的积极性。因此,本文主要针对小学数学教学中有效问题情境的创设展开相关的论述。