改进小学数学教师的教学行为,促进学生的思维发展

新时代的发展潮流中,一切事物都要做出相应的改变,教学也不例外。在顺应整个时代的快速变革中,教育同样需要总结以往的教学经验,为未来的教学增添新的教学方式。而小学数学作为一门能够快速发挥学生思维潜能的学科,通过新式的教学方法,能够为小学阶段的学生更好的打下数学基础,在今后的数学学习中快速的变化自身思维,灵活应对各个数学知识。