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游戏教学在幼儿学前教育中的应用策略探讨
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摘要
在开展幼儿学前教育时,游戏教学的有效落实,能够激发学生学习兴趣,强化学生思维创新,使其在参与游戏活动中具有更高的兴趣,进而提升整体教学效果。
作者
闫芳
机构地区
新疆石河子一四八团中心幼儿园
出处
《好日子》
2021年第22期7-7,共1页
关键词
幼儿学前教育
游戏教学
应用策略
分类号
G0 [文化科学]
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