小学英语教学中的阅读问题及策略

小学是打下英语基础的关键时期。其中,英语阅读是小学生学习英语的重要方法。培养好学生的英语阅读能力能够增强学生的英语学习兴趣,也能加强学生对英语的实际运用能力。目前我国小学英语教学中存在学生主动性不强、流于形式、缺乏监督、缺少阅读环境、缺少运用等阅读问题,本文针对这些问题,提出了相关的应对策略,为广大英语教师提高小学生英语阅读能力提供参考。