期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
机电类专业产教研创一体化教学模式改革思路探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,产教研创一体化教学为职业教育的发展提供了机会,同时也成了职业学校机电类专业课堂教学的一个重要模式,为机电类专业的人才培养提供了广阔的发展空间。因此,教师应结合时代发展的特点及新课改的要求不断探索机电类专业“产教研创一体化”教学模式改革的有效方案。
作者
赵红坤
机构地区
重庆市工业技师学院
出处
《好日子》
2021年第22期79-79,共1页
关键词
机电类专业
产教研创一体化教学模式
改
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙波.
解析钳工技能训练课四阶段教学法[J]
.职业,2020(26):64-65.
被引量:2
好日子
2021年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部