语言游戏在大班语言区材料投放的策略

幼儿活动的主要体现源自材料的投放,而大班语言区训练中材料的投放是具有一定的策略的。著名幼儿教育专家皮亚杰曾经明确提到,材料是儿童智慧的源泉,只有确定材料的难易程度,在开发语言游戏材料时关注儿童的成长阶段和自身发展情况,根据幼儿特点有针对性地投放相关材料,才能满足幼儿游戏活动的需求,提升幼儿的思维。这就要求语言游戏材料投放讲究一定的策略与方法。