小学生数学问题意识以及提问能力的培养方式研究

目前的小学生数学问题意识与提问的能力都不是很强,但是对小学生而言,他们对未知事物会存在强烈的求知欲,问题意识与提问能力都有极大的提升与优化空间。因此通过实际问题的分析,制定一定的策略来优化学生的问题意识、提升学生的提问能力是存在一定必要性与可行性的。