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如何组织好小学语文教学中的自主学习

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摘要 随着素质教育理念的实施与渗透,在小学语文学科教学过程中,培养学生自主学习意识和自主学习能力,成为当下教学改革和创新的主要目标之一,小学语文学科教学应为学生构建自主开放的课堂氛围,促使学生愿意在语文课堂中开展自主性学习,并激发学生良好的学习兴趣,从而在主动学习之下掌握语文知识体系,实现小学语文教学有效性发展。
作者 郑红
出处 《好日子》 2021年第22期190-190,共1页
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