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音乐素质教育浅议

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摘要 音乐应试教育是学科本位思想的体现,是课堂、教材、教师三中心的模式,而音乐素质教育则是打破三中心,以学生为主体,以生动的形式,有效的途径,全面提高学生素质。
作者 易晓勤
出处 《好日子》 2021年第22期225-225,共1页
关键词 音乐 素质教育

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