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初中历史高效课堂构建策略

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摘要 在素质教育的大环境下,初中历史教学也需要及时做出改变。为适应时代发展的需求,教师也在不断探索提高课堂教学效率的重要途径。基于此,本文将结合初中历史核心素养教学的基本要求,具体阐述构建历史高效课堂的有效策略,希望可以为初中历史教学添砖加瓦。
作者 王博
出处 《好日子》 2021年第22期254-254,共1页
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