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高校体育教学中健身瑜伽课程的创新设计与尝试
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摘要
随着健身瑜伽运动影响力的不断提升,我国各大高校也专门在体育教学中开设了健身瑜伽课程,虽然在课程实施过程中取得了一定的成就,但是健身瑜伽对于国内健身领域和教育领域来说仍然是新事物,不仅高校学生缺乏对这一运动的深入了解,体育教师对这项运动的认知也有限,他们并不明确开设健身瑜伽课程的作用,也不清楚健身瑜伽运动对高校学生身心成长带来的好处。本文首先对高校体育教学中健身瑜伽课程实施现状进行了分析,随后探究了高校体育教学中健身瑜伽课程教学的创新路径,以此来供相关人士交流参考。
作者
王艳丽
张佳佳
卫伟
机构地区
郑州财经学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第4期25-25,24,共2页
关键词
高校体育教学
健身瑜伽课程
创新路径
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
2021年 第4期
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